Der Arbeitsbereich befasst sich mit Fragen zur Bildung und Erziehung in verschiedenen Bildungssettings des Sports.

Der Arbeitsbereich befasst sich mit Fragen zur Bildung und Erziehung im Sport. Die Forschungsschwerpunkte liegen in der empirisch ausgerichteten Sportpädagogik und -didaktik mit Bezügen zur Sportpsychologie. Zentral sind die Themenbereiche Pädagogische Trainingsqualität, Psychosoziale Ressourcen, Kompetenzorientierung. Zu diesen Themenbereichen werden grundlagen- und anwendungsorientierte Problemstellungen in unterschiedlichen Bildungssettings (Schule bzw. Sportunterricht, Vereinssport, Trainerbildung) untersucht.